品茶尝月的博客

教学有效性就是在教学活动中，教师采用各种方式和手段，用最少的时间、最小的精力投入，取得尽可能多的教学效果，实现特定的教学目标。对于小学体育老师而言，是一个历久弥新的话题，我在多年的教学实践中，也在不断地探索和总结。今天我想就如何提高体育课的有效性，从以下三个方面谈谈自己的一点看法。

一、激发学生的学习兴趣，让学生产生想学的念头。

提高体育课堂教学的有效性的最终目的是要提升体育课的教学质量，我在这么多年的教学实践中我也发现，不管我才去什么样的教学手段，最重要的还是要孩子感兴趣，用一句老话“兴趣是最好的老师”，只有孩子们有兴趣，才能切实提高体育课堂教学的有效性和实效性。

　　学生学习不好的根本原因是浮躁。

　　   浮躁有五种表现：

（1）上课一听就懂，其实没有真懂；

（2）看书一看就会，其实没有真会；

（3）题目拿来就做，没看清条件就做；

（4）做完题就上交，没检查好就上交；

（5）发现题目错了，以为粗心不改正。

　　有上面五种浮躁习惯，学习成绩一定不会理想。因为有上面的浮躁习惯，就会导致三种危害：学的时候学不会；考的时候考不出；错的时候改不了。

　　具体分析如下：

1

很早以前我就想为教师和教育写点东西，但却一直都未动笔。这几天网上不减的攻势，让我感觉是该写点什么了。

在经历了若干年的“口诛笔伐”后，被“妖魔鬼怪”化的教师们已经适应了社会现实。但是06年中央的大手笔攻破了“园丁”们的最后心理防线，年终盘点让绝大部分教师用于平衡心理的“人道主义慰藉”荡然无存。如果说以前教师们在面对社会的种种非议时，还能用低到不能再低的收入作自我欺骗的话，那么06年的大手笔则撕去了教师们心中的最后一块“遮羞布”——本已民工化的收入与民工拉开了差距。

全面禁止乱收费，减免学杂费，从我个人的思想上，我是举双手赞成的。我们需要全面而彻底的义务教育，因为这是一个国家强盛的必要

引用

空雨凭栏 的 劝世良言三十六首(转)

 

1《气节歌》
败而不馁胜不娇，傲骨凛凛硬似刀。 富贵不能淫正气，贫贱不能移志高。
威武不能屈气节，八面寒风不折腰。人中白鹤百世敬，竹节清清入云宵。

2《宽容歌》
大将额前能跑马，宰相肚内能撑船。严于律已易成器，宽以待人路更宽。
斤斤计较讨人厌，睚眦必报多仇怨。得道多助失道寡。大人不计小人嫌。

3《勿悔篇》
人生从来少坦途，无过之人自古无。与其顿足深奥恼，不若取训思克服。
达明观事向前看，积极乐观烦恼除。他人之议何足论，自得其乐真幸福。

4《惜时篇》
人生短短如电光，虚度光阴使人伤。但凡成才之伟器，莫不单日当一双。
兼程而进倍努力，勇往直前向前方。用好分秒余时隙，方可粒米积成仓。

5《 惜春篇》
一岁春风逝尽冬，和风送暧草木荣。草木还有重生日，谁见白发返复青。

6《岁过伤怀》
时光如水岁如飞，逝去难留空叹悲。顽童正把新年盼，转眼除夕梦里追。